Jean-Benoît Tremblay

School of Music, University of British Columbia

6361 Memorial Road
Vancouver BC V6T 1Z2

Domicile:
1410 Léveillée Ouest                                                   
Alma (Quebec)  G8B 2J3                                        
Courriel : jbt@expergo.org

Site web personnel : www.expergo.org

Études

Ph. D., musique, musicologie, University of British Columbia, Vancouver, 2007

Thèse : « Polystylism and Narrative Potential in the Music of Alfred Schnittke »
directeur : David Metzer

M. Mus., musicologie, Université Laval, Québec, 1999-2001

Mémoire : « Les relations maître–élèves vues à travers l’enseignement de Jules Massenet, de Gabriel Fauré et de Vincent d’Indy » ; directeur : Marc-André Roberge

B. Mus., mention en histoire, Université Laval, Québec, 1997-99

Dissertation : « Le polystylisme dans la Symphonie No. 2 d’Alfred Schnittke »

B. A., éducation musicale, Université Laval, Québec, 1997-99

Éducation musicale, Université du Québec à Montréal, 1995-97

Diplôme d'études collégiales (musique populaire), Collège d’Alma, 1995

Prix et distinctions

Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH)

Bourses de doctorat, mai 2004 – avril 2005

Fonds de recherche sur la nature et les technologies (anciennement FCAR)

Bourses de doctorat, mai 2001 – avril 2004

University of British Columbia

TD Bank Financial Group Graduate Bursary, 2005-2006

Glen Cropsey Memorial Bursary, 2005-2006

Ph.D. Tuition Fee Award, septembre 2003 – avril 2005

Special Research Award (voyage aux Schnittke Archives, Londres R.-U.), mai 2003

Mildred Johnson Scholarship in Music, 2001 – 2002

Certifications

British Columbia College of Teachers, Professional Certificate

Ministère de l’Éducation du Québec, Permis d’enseigner (musique)

Langues

Français et anglais : excellente connaissance, autant à l’oral qu’à l’écrit
Allemand et russe : lecture seulement

Article

« Alfred Schnittke’s Concerto Grosso No. 1 Secret Program and the ‘Utopia of a Unified Style’ »

À paraître

« Mozart dans Moz-Art ou la Commedia dell’arte selon Alfred Schnittke : Dialogues (in)temporaux »

À paraître

Présentations

« Mozart dans Moz-Art ou la Commedia dell’arte selon Alfred Schnittke : Dialogues (in)temporaux »

Huitième colloque international du Centre de recherche sur l’intermédialité, « Adaptation(s) : transfert et société », 17 novembre 2006

« The ‘Utopia of a Unified Style,’ or The Musical Narrativity of Alfred Schnittke’s Polystylism »

Annual Meeting, American Musicological Society, Washington, D.C., 27 au 30 octobre 2005

« Religion and Symbolism in Sofia Gubaidulina’s Offertorium : A Narrative Sacrifice »

37th Contemporary Music Festival, Indiana State University, 30 octobre 2003

Graduate Colloquium Series, University of British Columbia, 24 octobre 2003

« Acceptance of Death in Alfred Schnittke’s Requiem : A Pluritextual Approach »

Music Graduate Students’ Association Conference, University of Toronto, 12 avril 2003

Pacific Northwest Music Graduate Students’ Conference, UBC, octobre 2005

Membre du comité organisateur

Pacific Northwest Music Graduate Students’ Conference, UBC, octobre 2002

Membre du comité de lecture

Expérience professionnelle (enseignement & recherche)

University of British Columbia, School of Music

Assistance de recherches, David Metzer, professeur, 2004

Quotation in Twentieth-Century Music

Assistances d’enseignement

Session d’hiver 2004-2005 : History of Music I (MUSC120), II, III, & IV

Session d’hiver 2003-2004 : History of Music II, III & Romantic Music (MUSC356)

Session d’hiver 2002-2003 : History of Music II (MUSC121), & III (MUSC220)

Session d’hiver 2001-2002 : History of Music IV (MUSC221)

Université Laval, Faculté de musique

Assistance de recherches, Valerie Peters, professeure, été 2005, et depuis août 2006

Création musicale en milieu scolaire

Assistances d’enseignement

Session d’automne 2001 : Formation auditive jazz et pop I (MUS20930, WebCT)

Session d’hiver 2001 : Formation auditive jazz et pop II (MUS20931, WebCT)

Session d’automne 2000 : Formation auditive jazz et pop I (MUS20930, WebCT)

Session d’hiver 1999 : Bibliographie et technique de travail (MUS12664)

Pavillon Wilbrod-Dufour, Alma (QC), depuis août 2005

Enseignant (musique), secondaires 1 & 2

Enseignant (informatique), secondaires 2 & 5

École Gabrielle-Roy, Surrey (BC), février à juin 2003

Enseignant (musique), maternelle à 12e année

Ensembles musicaux (liste non exhaustive)

L’Osstid’cho à la Place de Arts, 1998

Trompette, claviers; Francofolies de Montréal; producteur: GSI Musique

L’Osstid’cho en Rappel, 1997-1999

Trompette, claviers; plus de 40 représentations: Belœil, Québec, Hull, Saint-Hyacinthe, et Montréal; producteur: GSI Musique

Hommage à Charlebois, 1995-1996

Trompette, claviers, voix; plus de 90 représentations; producteur: Les Productions Dingues

Musicien indépendant, de 1992 à 1999

Trompette, claviers & piano; ensembles ad hoc, galas, sessions d’enregistrement, etc.

Expérience professionnelle (autre)

Faculté de musique, Université Laval, de septembre 1999 à mars 2006

Webmestre, superviseur: Jacqueline Lachance

Conception graphique, outils interactifs, rédaction de textes, mises à jour régulières, administration des forums et gestion des bases de données. http://www.mus.ulaval.ca

Université Laval, de 1997 à 2001

Édition de partitions, Chantal Masson-Bourque, professeure

Jean-Philippe Rameau, Quam Dilecta Tabernacula, pour le chœur de l’Université Laval

Traduction (de l’anglais vers le français), David Bircher, professeur

Article : « Oui, Pythagore, ils peuvent ! — La sensibilisation des jeunes musiciens à la justesse du jeu instrumental : une exploration »

Rédaction de demandes de bourses, Rémi Ménard, professeur

Enregistrement de CD : Nouvelle musique pour saxophone et piano (SNE, SNE651)
Enregistrement de CD : Le Saxophone au secondaire (Université Laval, SAX0012)

Ensemble vent et percussion de Québec, 2000-2001

Conception d’un dossier de presse

Rédaction de textes, et composition graphique du dossier de presse

Rédaction d’une demande de bourses

Enregistrement d’un disque : Harmony in Blue (Atma, ALCD21029)

Compétences linguistiques

Français et anglais : excellente connaissance, à l’oral comme à l’écrit

Allemand et russe : lecture seulement

Intérêts de recherches

Intérêts d’enseignement

Certifications

British Columbia College of Teachers, Professional Certificate

Ministère de l'Éducation du Québec, permis d'enseigner (musique)

Citoyenneté

Canadienne

Connaissances informatiques

Bureautique : MS Office (Word, Excel, Outlook, Access), WordPerfect
Éditique : QuarkXPress, Photoshop, Illustrator, PageMaker, Fireworks, Corel (Draw, PhotoPaint)
Musique : Finale, Sibelius, SoundForge, CSound, Cakewalk
Internet : HTML, PHP, mySQL, WebCT, Dreamweaver, Frontpage
Programmation : C, C++, VisualBasic